1°A
TODAY IS MONDAY 17TH, OCTOBER 2022.
PUPPETS AND ROBOTS.
REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 26 Y 27.
ACTIVITY 1: LOOK, LISTEN AND CHANT. THEN PLAY. MIRAR, ESCUCHAR Y CANTAR. LUEGO JUGAR.
LINK: https://voca.ro/128DrIrwLjuV
ESCUCHAMOS LA SIGUIENTE CANCIÓN LLAMADA "THE BODY PARTS SONG". LUEGO CANTAMOS TODOS JUNTOS.
ACTIVITY 2: LOOK, TRACE AND COLOUR. MIRAR, TRAZAR Y COLOREAR.
ACTIVITY 3: LISTEN AND NUMBER. THEN SING. ESCUCHAR, ENUMERAR. LUEGO ESCUCHAR.
LINK: https://voca.ro/1i8HyFd1oPUa
ENUMERAMOS EN LAS CASILLAS LAS PARTES DEL CUERPO SEGÚN EL ORDEN DE LA CANCIÓN.
PAGE 27.
ACTIVITY 4: LOOK, LISTEN AND COLOUR. MIRAR, ESCUCHAR Y COLOREAR.
BEN Y LISA ESTÁN COLOREANDO LAS MARIONETAS, ESCUCHAMOS Y PINTAMOS SEGÚN LOS COLORES QUE USARON. EMPEZAMOS CON LA RANA "THE FROG", LUEGO CON EL PAYASO "THE CLOWN".
LINK: https://voca.ro/13C0e6lDGLed
ACTIVITY 5: LOOK AND STICK. TRACE. THEN LISTEN AND MATCH. MIRAR Y PEGAR. TRAZAR. LUEGO ESCUCHAR Y UNIR.
PEGAMOS LOS STICKERS CORRESPONDIENTES, LUEGO TRAZAMOS LAS PALABRAS Y LAS UNIMOS CON EL DIBUJO.
THE BODY PARTS
TODAY IS THURSDAY 20TH, OCTOBER 2022.
DIBUJAMOS LAS PARTES DEL CUERPO.
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1°B
TODAY IS MONDAY 17TH, OCTOBER 2022.
THE BODY PARTS
DIBUJAMOS LAS PARTES DEL CUERPO.
TODAY IS WEDNESDAY 19TH, OCTOBER 2022.
PUPPETS AND ROBOTS.
REALIZAMOS LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 26 Y 27.
ACTIVITY 1: LOOK, LISTEN AND CHANT. THEN PLAY. MIRAR, ESCUCHAR Y CANTAR. LUEGO JUGAR.
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ESCUCHAMOS LA SIGUIENTE CANCIÓN LLAMADA "THE BODY PARTS SONG". LUEGO CANTAMOS TODOS JUNTOS.
ACTIVITY 2: LOOK, TRACE AND COLOUR. MIRAR, TRAZAR Y COLOREAR.
ACTIVITY 3: LISTEN AND NUMBER. THEN SING. ESCUCHAR, ENUMERAR. LUEGO ESCUCHAR.
LINK: https://voca.ro/1i8HyFd1oPUa
ENUMERAMOS EN LAS CASILLAS LAS PARTES DEL CUERPO SEGÚN EL ORDEN DE LA CANCIÓN.
PAGE 27.
ACTIVITY 4: LOOK, LISTEN AND COLOUR. MIRAR, ESCUCHAR Y COLOREAR.
BEN Y LISA ESTÁN COLOREANDO LAS MARIONETAS, ESCUCHAMOS Y PINTAMOS SEGÚN LOS COLORES QUE USARON. EMPEZAMOS CON LA RANA "THE FROG", LUEGO CON EL PAYASO "THE CLOWN".
LINK: https://voca.ro/13C0e6lDGLed
ACTIVITY 5: LOOK AND STICK. TRACE. THEN LISTEN AND MATCH. MIRAR Y PEGAR. TRAZAR. LUEGO ESCUCHAR Y UNIR.
PEGAMOS LOS STICKERS CORRESPONDIENTES, LUEGO TRAZAMOS LAS PALABRAS Y LAS UNIMOS CON EL DIBUJO.