SEMANA 3
1° “A”: 14/3 1°” B”: 14/3
INTERVENCIÓN
DOCENTE:
*Hoy vamos a jugar con dados en parejas.
*Por turno cada jugador tirará UN DADO se les entregará
un taco de color para que anoten allí el puntaje que obtienen en cada ronda.
*El juego se repetirá cinco o seis veces, finalizada las
rondas, deberán sumar el total, el jugador que obtuvo mayor puntaje, será el
ganador.
*El taco de color se pegará en el cuaderno, luego de
registrar el día y el título
*En los cuadernos registramos:
1° A:
LUNES 14 DE MARZO.
1° B:
LUNES 14 DE MARZO.
JUGAMOS
CON DADOS.
*JUGUÉ CON: _________
*GANÓ: ______________
1° “A”: 15/3 1°” B”: 15/3
INTERVENCIÓN
DOCENTE:
* Seguimos trabajando con dados, contamos los puntos y encerramos
la opción correcta.
*En los cuadernos registramos:
1° “A”: MARTES 15 DE MARZO.
1°” B”: MARTES 15 DE MARZO.
CON
DADOS.
*AYUDAMOS A MARU A ENCONTRAR SU PUNTAJE.
1° “A”: 17/3 1°” B”: 17/3
INTERVENCIÓN
DOCENTE:
* Estos
chicos jugaron con tres dados, calculamos el puntaje.
*En los cuadernos registramos:
1° “A”: JUEVES 17 DE MARZO.
1°” B”: JUEVES 17 DE MARZO.
UNO
MÁS.
*CALCULAMOS LAS CANTIDADES.
1° “A”: 18/3 1°” B”: 18/3
INTERVENCIÓN
DOCENTE:
*Escribir los números que indican cada dado y calcular el
resultado.
*En los cuadernos registramos la
siguiente actividad:
1° “A”: VIERNES 17 DE MARZO.
1°” B”: VIERNES 17 DE MARZO.
NÚMEROS Y DADOS.
*ESCRIBIMOS LOS NÚMEROS Y RESOLVEMOS.
